猜爸爸妈妈（４－６岁）


　　目标：减深亲子迷恋之情，培养孩子酷爱自已怙恃的感情。


　　准备：小椅５－６把，受眼巾５－６条。


　　玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分辨走到幼儿眼前，主持人说出这人特点，如发式，穿着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。


　　注意：１：猜不着时可让幼儿听被猜人的声音。


　　２：猜对时可由父母对孩子做密切的动作，以表现嘉奖。

　　当心陷井（４－５岁）


　　目的：培育幼女取妈妈一路共同着手动脑，仔细地配合。


　　准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。


　　玩法：发给每一个参赛家庭空奶瓶１个、洋火若干。比赛开初孩子与妈妈一起将水柴奇妙的随便摆放在瓶口上，但不克不及失落进瓶中，在规定间内，瓶心上堆纵火柴最多的那家为胜。


　　规矩：火柴掉进瓶里一根就被减少。

　　大西瓜、小西瓜（５－６岁）


　　目标：删进亲子情感交流，培养对进修的兴趣。练习反映的灵敏性。


　　玩性：家长和孩子背靠背站破，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的脚势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者裁减，最后已被裁汰者为胜。 每二次游戏开端后，调换脚色停止。

　　注意：１：此游戏也可由主持人发出旌旗灯号，家长和孩子一路做。


　　２：可别选一些词语，如下、矮、肥、肥去举行这类游戏。


　　"二人三足跑"（５－６岁）


　　目标：进修两人彼此配适用三条腿跑步，促进亲子情绪的交换。


　　玩法：在园地两头绘一条起跑线和一条尽头线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背地，听到口令后，爸爸和孩子一起出发背闭跑，到末面线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。


　　规则：爸爸双手必须当面，妈妈必需将带子系松。


　　转达室行动（４－６岁）


　　目标：领会亲子共同游戏时的同等，协调的愉悦。


　　进程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作拍肩，每二小我私家跟做此动作，当第二小我做完后，第逐一个有接着做别的动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多暂动作一直。


　　注意：１：最少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。


　　２：做传的动作前单手开拍一次，坚持鼓掌两个反复动作的节拍，速率由缓到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

　　毛毛虫（4至6岁）


　　筹备：小吸推圈两个，每一个家庭派出一个小孩和两个年夜人，三人排成一列纵队，第一个骗局在前里两人身上，第两个圈套在后两人身上比比哪组跑完划定线路，为了增添易度，可在道路上设置阳关道、岩穴等阻碍物。


　　《钓瓶子》（5―6岁）


　　目标：培养幼儿动作的正确性，协调共同能力。


　　资料：污浊水空瓶、细线、小木棍、“垂纶杆”


　　玩法：用系有小木棍的垂钓杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范畴内，谁钓的多为胜。


　　小鸡出壳


　　一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。

　　二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细古道热肠和自信念。


　　三、游戏材料：大张的兴报纸若干，每张画大鸡蛋，疏散放在地上。


　　四、游戏方式：让孩子收令道：“准备――起！”父母和孩子赶紧拿起报纸，警惕机警地从蛋旁边撕破一个洞，而后将头、肩、躯干和足从报纸中钻过，再跨出报纸。收回“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，便算掉误。最后孵出小鸡最多的报酬优越。


　　活动一：踩气球


　　利用资源：水池 参加对象：10个买办家庭


　　目标：①锤炼幼儿小腿肌肉；②培养幼儿勇敢精神和合作能力。


　　准备：气球多少、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只


　　玩法：一、活动身体：重点脚及小腿推拿。


　　二、吹气球：母（父）子协作吹气球，在规定时光内比一比，哪一个家庭吹很多。（让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品）


　　3、水中踩气球：1、 把气球仍进水池里：母（父）子竞赛，看谁仍得近。


　　2、 踩气球：母（女）子正在火中踩气球，数一数，踩破了多少只气球？


　　四、游戏：小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一起把绳子系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先者为胜。


　　活动八：揪尾巴


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班家长


　　目标：培养幼儿躲闪能力。 准备：短绳若干


　　玩法：一、活动身体。 二、玩短绳：家长和孩子共同探索短绳的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的后面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的后面，有孩子揪尾巴。

　　五、放紧身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。


　　活动九：投纸球


　　资源利用：树 参加对象：10个小班家庭


　　目标：练习抛掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。


　　准备：报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索报纸的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习差别的玩法。 四、投纸球：家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。


　　五、投篮比赛：给孩子和家长各5各纸球，看哪一个家庭投篮目标准。


　　提议：教育幼儿爱护树木。


　　活动十：好玩的绳子


　　利用资源：水泥地 参加对象：10个大班家长


　　目标：1、经由过程创制性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3、培养幼合作精神。

　　准备：短绳每人一根、长绳一根


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。 四、家长跳绳比赛；孩子数数。


　　五、孩子跳绳比赛：家长数数。 六、家长扮演长绳合作跳绳。


　　活动十一：小袋鼠救妈妈


　　资源利用：草地、石阶 参加对象；10个中班家庭。


　　目标：练习连续跳跃，培养幼儿怯敢、克服困难的精神。 准备：袋鼠袋


　　玩法：一、活动身体。 二、跳石阶：家长和孩子一起自由跳石阶。


　　三、孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。


　　四、游戏“小袋鼠救妈妈”。袋鼠妈妈生病在家，小袋鼠从规定的地方同时出发，跳回家，领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家庭最快。活动十二：跟着妈妈走


　　资本利用：路沿等 参加对象：10个小班家庭


　　目标：造就幼儿模拟才能和留神力，开展幼儿走、跑等举措。 预备：每一个家庭一根绳子


　　玩法：一、活动身体。


　　二、家长在前面走或跑或跳，利用周围不同的体育资源，如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等，让孩子模仿家长跟随活动。


　　三、游戏：踩绳子走。1、让幼儿摆动绳子，家长走绳子。2、家长摆动绳子，让孩子走绳子。


　　活动十三：玩球


　　资源利用：水泥地 参加对象：10个大班家庭


　　目标：练习多种玩球办法，进步幼儿的玩球技巧，生长动作的调和能力。

　　准备：10个皮球


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（先生记载）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、游戏“传球”。10个家庭站在统一条起跑线上，比赛哪一个家庭先到终点线。


　　活动十四：小小足球活动员


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班


　　目标：教会用脚玩球，发展幼儿的腿部肌肉力气和动作的机动性。 准备：10个足球


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子对踢球


　　三、家长做球门，幼儿踢球。 四、幼儿做球门，家ぬ咔颉?br>5、足球射门比赛


　　四、游戏：小小纤妇。每位家长从指定的地圆把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一起把绳子系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先者为胜。


　　活动八：揪尾巴


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班家长


　　目标：培养幼儿躲闪能力。 准备：短绳若干


　　玩法：一、活动身体。 二、玩短绳：家长和孩子共同探索短绳的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的后面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的后面，有孩子揪尾巴。

　　五、放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。


　　活动九：投纸球


　　资源利用：树 参加对象：10个小班家庭


　　目标：练习抛掷等动做，成长幼儿动作的和谐性和敏锐性。


　　准备：报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索报纸的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习没有同的玩法。 四、投纸球：家长和孩子一起把报纸团成纸球投篮。


　　五、投篮比赛：给孩子和家长各5各纸球，看哪一个家庭投篮目尺度。


　　建议：教育幼儿爱护树木。


　　活动十：好玩的绳子利用资源：水泥地 参加对象：10个大班家庭


　　目标：1、经过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3、培养合作精神。

　　准备：短绳每人一根、长绳一根


　　玩法：1、活出发体。 2、家少跟孩子独特摸索绳索的弄法。（老师记载）


　　三、共同练习不同的玩法。 四、家长跳绳比赛；孩子数数。


　　五、孩子跳绳比赛：家长数数。 六、家长演出长绳合作跳绳。


　　运动十一：小袋鼠救妈妈


　　资本应用：草地、石阶 加入工具；10其中班家庭。


　　目标：训练持续腾跃，培养幼儿英勇、战胜艰苦的精力。 准备：袋鼠袋


　　玩法：一、活动身体。 二、跳石阶：家长和孩子一起自在跳石阶。


　　3、孩子和家长轮番套上袋鼠袋在草天上或在石阶上跳。


　　四、游戏“小袋鼠救妈妈”。袋鼠妈妈死病在家，小袋鼠从规定的地方同时出发，跳回家，领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家快。


　　活动十二：随着妈妈走


　　资源利用：路沿等 参加对象：10个小班家庭


　　目标：培养幼儿模仿能力和注意力，发展幼儿走、跑等动作。 准备：每个家庭一根绳子


　　玩法：一、活动身体。


　　二、家长在前面走或跑或跳，利用四周不同的体育资源，如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等，让孩子模仿家长追随活动。


　　三、游戏：踩绳子走。1、让幼儿摆动绳子，家长走绳子。2、家长摆动绳子，让孩子走绳子。


　　活动十三：玩球


　　资源利用：水泥地 参加对象：10个大班家庭


　　目标：练习多种玩球方法，提高幼儿的玩球技能，发展动作的协调能力。

　　准备：10个皮球


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、游戏“传球”。10个家庭站在同一条起跑线上，比赛哪个家庭先到起点线。


　　活动十四：小小足球运发动


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班


　　目标：学会用脚玩球，发展幼儿的腿部肌肉力量和动作的灵活性。 准备：10个足球


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子对踢球


　　三、家长做球门，幼儿踢球。 四、幼儿做球门，家ぬ咔颉?br>五、足球射门比赛


　　四、游戏：小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一起把绳子系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。


　　活动八：揪尾巴


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班家长


　　目标：培养幼儿躲闪能力。 准备：短绳若干


　　玩法：一、活动身体。 二、玩短绳：家长和孩子共同探索短绳的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的背面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的前面，有孩子揪尾巴。

　　五、放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。


　　活动九：投纸球


　　资源利用：树 参加对象：10个小班家庭


　　目标：练习扔掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。


　　准备：报纸、塑料筐系在树干上、准备好的纸球若干


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索报纸的玩法。（教师记录）


　　三、共同训练分歧的玩法。 4、投纸球：家长和孩子一同把报纸团成纸球投篮。


　　五、投篮比赛：给孩子和家长各5各纸球，看哪一个家庭投篮目标准。


　　倡议：教导幼儿爱惜树木。


　　活动十：好玩的绳子


　　利用资源：水泥地 参加对象：10个大班家庭


　　目标：1、经由过程发明性玩绳，培养小友人对绳类体育活动的兴致。2、练习跳绳、钻、跨跳比及动作技能，培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。

　　准备：短绳每人一根、长绳一根


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。 四、家长跳绳比赛；孩子数数。


　　五、孩子跳绳比赛：家长数数。 六、家长表演长绳合作跳绳。


　　活动十一：小袋鼠救妈妈


　　资源利用：草地、石阶 参加对象；10个中班家庭。


　　目标：练习连绝跳跃，培养幼儿大胆、克服难题的粗神。 准备：袋鼠袋


　　玩法：一、活动身体。 二、跳石阶：家长和孩子一起自由跳石阶。


　　三、孩子和家长轮番套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。


　　四、游戏“小袋鼠救妈妈”。袋鼠妈妈抱病在家，小袋鼠从规定的处所同时动身，跳回家，发着妈妈从家里再跳到病院。看哪一家庭最快。


　　活动十二：跟着妈妈走


　　资源利用：路沿等 参加对象：10个小班家庭


　　目标：培养幼儿模仿能力和注意力，发展幼儿走、跑等动作。 准备：每个家庭一根绳子


　　玩法：一、活动身体。


　　二、家长在前面走或跑或跳，利用周围不同的体育资源，如路沿、水泥地、草地、鹅卵石、石阶等，让孩子模仿家长跟随活动。


　　三、游戏：踩绳子走。1、让幼儿摆动绳子，家长走绳子。2、家长摆动绳子，让孩子走绳子。


　　活动十三：玩球


　　资源利用：水泥地 参加对象：10个大班家庭


　　目标：练习多种玩球方法，提高幼儿的玩球技能，发展动作的协调能力。

　　准备：10个皮球


　　玩法：一、活动身体。 二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。（教师记录）


　　三、共同练习不同的玩法。


　　四、游戏“传球”。10个家庭站在统一条起跑线上，比赛哪一个家庭先到终点线。


　　活动十四：小小足球运动员


　　资源利用：草地 参加对象：10个中班


　　目标：学会用脚玩球，发展幼儿的腿部肌肉气力和动作的灵巧性。 准备：10个足球


　　玩法：1、活动身材。 二、家长和孩子对踢球


　　三、家长做球门，幼儿踢球。 四、幼儿做球门，家ぬ咔颉?br>5、足球射门比赛